Přehled školních a třídních projektů ve školním roce 2019/2020
| Termín | Název | Cíl | Účastní se | Organizuje |
| září - prosinec | Abeceda peněz | Projekt České spořitelny na podporu finanční gramotnosti | 5.B | Fikrová |
| září - leden | Třída U Puštíka | Hra s lesními zvířátky, která motivuje žáky k učení | 2.B | Svobodová |
| říjen | Podzim | Charakteristika ročního období, rozlišovat realitu dříve a dnes - pranostiky, lidové zvyky, hry dětí, porozumění textu, rozvoj dětské fantazie a tvořivosti | 4.A,B | Lišková, Rosová |
| Bramboriáda | Rozvíjet klíčové kompetence netradiční výukou a v jiném složení žáků - spojení obou tříd a rozdělení do skupin | 1.A,B | Kameníková, Chalupová | |
| Halloween | Seznámit žáky se svátky a zvyky v jiných zemích | 5.A,B | Kubátová, Fikrová | |
| Halloween | Seznámit žáky se zvykem slavení svátku duchů v anglicky mluvících zemí | 2.A | Duchtíková | |
| Halloween | Tradice Halloweenu u nás a v zahraničí | 2.B | Svobodová | |
| Podzim v lese | Poznávání listnatých a jehličnatých stromů, mezipředmětové vztahy | 2.B | Svobodová | |
| Geometrické obrazce | Žáci si osvojí základní vlastnosti rovinných útvarů | 5.A | Kubátová | |
| říjen - listopad | 30 let od sametové revoluce | Uspořádat a vytvořit si představu o průběhu historických událostí v roce 1989 | 9.A,B | Lišková |
| Reklama | Vliv reklamy na člověka, jak reklama útočí na naše smysly | 5. A,B | Kubátová, Fikrová | |
| listopad |
Naše město |
Formování kladného vztahu k místu bydliště, poznávání historie a současnosti našeho města |
3.A |
Nováková |
|
Svatý Martin |
Seznámit žáky se způsobem života v minulosti, s tehdejšími tradicemi a zvyklostmi, pomocí pranostik ozřejmit dřívější užší spjatost člověka s přírodou, připomenout významnou osobnost evropských dějin |
2.A |
Duchtíková |
|
|
Jednoduché stroje |
Seznámení hravou formou s jednoduchými stroji |
8.A |
Beranová |
|
|
Virová a bakteriální onemocnění |
Vyhledávání, zpracování a následná prezentace získaných informací |
6.A,B |
Čermáková | |
| prosinec |
Advent |
Seznámit děti s historií doby adventní, jejími symboly a původem adventního věnce, prožít začátek adventu společně se spolužáky |
1.A |
Kameníková |
| Mikulášský den | Seznámit žáky s tradicemi spojenými se svátkem svatého Mikuláše a s dobou adventní | 4.B |
Rosová |
|
| leden | Poznáváme magnetickou sílu | Naučit se učivo o magnetické síle a pomocí pokusů si ověřit pravdivost získaných znalostí | 5.A |
Kubátová |
Ponorka - Nízkopravohé centrum primární prevence. Pro třídní kotektivy a třídní učitele zpracovává ve školním roce dvakrát 3hodinové interaktivní programy primární prevence.
| Termín | Třída | Program |
| 17. a 18.9. | 6.A,B | Adaptační kurz |
|
30.9. |
4.B | Vztahy ve třídě |
|
5.12. |
5.A,B | Já a třída |
|
6.12. |
7.A,B | Ďáblíci a andílci |
|
13.1. 2020 |
8.A,B | Můj život, můj svět |
|
14.1. |
9.A,B | Jsem online |
|
25.5. |
5.A,B | Nechci, díky |
|
26.5. |
6.A,B | Vítejte ve virtuálním světě |
|
27.5. |
7.A,B | Dvě strany jedné mince |
|
28.5. |
8.A,B | Láska je láska |
|
29.5. |
9.A,B | Končím a začínám |
Slepíši - Hele lidi, hele socha - ????
Setkání žáků 4. ročníku s handicapovanými lidmi. Demonstrace i praktický nácvik některých činností a situací, které handicapované v jejich životě provázejí.
Dopravní výchova ve 3. a 4. ročníku ZŠ. Teoretická a praktická výuka pod vedením lektora, s podporou MÚ a BESIP.
1. pomoc do škol
Celokrajský projekt poskytuje žákům zakladní znalosti v poskytování 1. pomoci. Žáci 8. roč. absolvují 10 vyuč. hodin pod odborným vedením studentů a pedagogů zdravotnických škol, část výuky je pod vedením hasičů věnována IZS.
Projekt "Program prevence dětských úrazů" v rozsahu 3 hodin
Cyklus besed, her a nácviků pro žáky 3. tříd a Den prevence:
- v tělocvičně
- šest pracovišť s tématikou prevence a první pomoci
- ukázky a nácviky první pomoci
- spolupráce se záchrannou službou, Městskou policií, Policií ČR, Hasičským záchranným sborem Kraje Vysočina a Českým červeným křížem.
Ostrůvek - ekologické centrum Velké Meziříčí. Připravuje pro třídní kolektivy jednodenní
programy s ekologickou tématikou.
| termín | třída | program | dozor |
| 13.9. | 3.A | Cesta za papírem | Nováková, Michálková, Kudláčková |
| 16.9. | 3.B | Cesta za papírem | Urbanová, Pacalová |
| 21.10. | 9.B | Jak rostliny dobývají svět | Ubrová |
| 23.10. | 9.A | Jak rostliny dobývají svět | Beranová |
| 21.11. | 8.A | Přírodou Vysočiny | Teplá |
| 22.11. | 8.B | Přírodou Vysočiny | Švecová |
| 10.12. | 4.B | Staročeské Vánoce |
Rosová |
| 11.12. | 4.A | Staročeské Vánoce |
Lišková Ilona |
| 5.2.2020 | 7.A | Křížem krážem Vysočinou |
Konečná |
| 6.2. | 7.B | Křížem krážem Vysočinou |
Kučerová |
| 17.3. | 4.B | Než si ukrojíme krajíc chleba |
Rosová |
| 18.3. | 4.A | Než si ukrojíme krajíc chleba |
Lišková Ilona |
| 4.5. | 6.A,B | Půda pro život |
Čermáková, Vošmera |
| 14.5. | 5.A,B | Ptačí říše |
Kubátová, Fikrová |
docx 131 kB - Projekt MŠMT Šablony I (celková výše 1
034 579 Kč)
docx 131 kB - Projekt MŠMT Šablony II (celková výše 1
664 566 Kč)
